Министр просвещения РФ принял участие в пленарном заседании «Детский отдых 2026: от точечных практик – к федеральной экосистеме». Мероприятие проходит во Всероссийском детском центре «Океан» в рамках Всероссийской школы руководителей детских лагерей. Глава ведомства рассказал о подготовке к летней оздоровительной кампании 2026 года, о проделанной работе в части регулирования отрасли и обеспечения безопасности детского отдыха. 

«Сегодня мы открываем в «Океане» первую Всероссийскую школу руководителей детских лагерей – ключевое событие для управленцев в сфере детского отдыха. Прошлый год мы объявили Годом детского отдыха в системе образования, что дало мощный толчок к развитию всей сферы. Совместно с депутатами Государственной Думы пересмотрели подходы к воспитанию в детских лагерях, обеспечили информационную открытость лагерей для родителей, отрабатывали вопросы запрета на перепрофилирование лагерей и их доступности для детей с особенностями в развитии. Что важно, теперь это закреплено законодательно», – отметил Министр просвещения.

Он подчеркнул, что одна из ключевых задач на этот летний сезон – усиление мер безопасности и воспитательной работы. В преддверии летнего сезона 21 и 22 апреля состоятся комплексные учения по антитеррористической защищенности совместно с МЧС России и другими профильными ведомствами. Глава ведомства также напомнил о важности наличия утвержденной программы воспитания для каждого учреждения. Все рекомендации будут разработаны Минпросвещения совместно с Движением Первых, Российским обществом «Знание».

Сергей Кравцов обратил внимание, что у многих директоров лагерей была проблема по подбору квалифицированных кадров вожатых для работы в летний сезон.

«В связи с этим на портале «вожатый.рф» на этой неделе мы впервые разместим перечень организаций, которые обучают вожатых по нашей рекомендованной программе. Она разработана Московским педагогическим государственным университетом, что является гарантом качества подготовки», – рассказал Министр.

Как отметил глава ведомства, одна из задач – максимально увеличить охват организованным отдыхом детей участников специальной военной операции, детей, проживающих на приграничных территориях, в воссоединенных регионах, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Председатель Комитета Государственной Думы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина в своем приветственном слове подчеркнула, что руководители детских лагерей и вожатые – те люди, которые ответственны за воспитание детей в духе любви к Родине, сохранения традиционных ценностей.

«Мы совместно будем реализовывать ту программу воспитания, которую мы утвердили законодательно при поддержке Минпросвещения. Наш комитет старается многое делать для совершенствования сферы детского отдыха и оздоровления. На протяжении всего восьмого созыва вопросы детского отдыха постоянно находились в повестке Государственной Думы, мы приняли более десяти законодательных актов, которые регулируют отношения в этой сфере. Проделана большая работа. Сейчас находится в разработке единый комплексный законопроект по детскому отдыху. Мы убеждены, что закон будет направлен на создание оптимальных и гармоничных условий для развития сферы отдыха и оздоровления, для сохранения существующего уникального опыта, авторами которого вы являетесь», – сказала Нина Останина.

Участие в пленарном заседании также принял ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков, который подробнее остановился на работе по формированию перечня организаций, обучающих вожатых. Кроме того, выступили директор Всероссийского детского центра «Океан» Наталья Соловей и директор Международного детского центра «Артек» Константин Федоренко.

Во Всероссийском детском центре «Океан» стартовала первая Всероссийская школа руководителей детских лагерей. В ней принимают участие более 200 представителей организаций детского отдыха. Мероприятие проводится в целях обеспечения единого подхода в выстраивании системы отдыха детей и их оздоровления и формирования профессионального сообщества руководителей детских центров. В рамках работы школы будут созданы механизмы контроля за безопасностью, мониторинга результатов и оценки эффективности программ. Особое внимание будет уделено внедрению инноваций в организацию смен, санитарно-эпидемиологической практике и охране здоровья.