В Москве назвали лучшие инклюзивные организации страны
В Московском центре качества образования 18 октября состоялась торжественная церемония награждения победителей XI Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», организованного Минпросвещения России. В федеральном этапе конкурса приняли участие 170 образовательных организаций из 67 регионов страны.
В финальном испытании представители 40 организаций продемонстрировали практики инклюзивного общего образования, детского отдыха и оздоровления, а также поделились опытом ресурсного сопровождения инклюзивного образования. Оператором конкурса выступил Московский государственный психолого-педагогический университет.
Лучшей инклюзивной школой страны признана средняя школа № 29 города Северодвинска (Архангельская область), второе место заняла средняя школа № 84 города Северска (Томская область), третье – средняя школа № 5 города Надыма (Ямало-Ненецкий автономный округ).
В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» победил детский сад № 33 города Казани (Республика Татарстан), серебряным призером стал детский сад «Ромашка» города Лабытнанги (Ямало-Ненецкий автономный округ), а бронзовым – детский сад № 201 города Чебоксары (Чувашская Республика).
Лучшей инклюзивной организацией отдыха детей и их оздоровления признан Всероссийский детский центр «Алые паруса» (Республика Крым), второе место занял Детский оздоровительно-образовательный центр «Лесной» (Нижегородская область), а третье – Молодежный оздоровительный центр имени А.Д. Губина (Республика Татарстан).
В 2024 году впервые в рамках конкурса определили победителей среди отдельных (коррекционных) школ. В номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования» победу одержала школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга. Общеобразовательная школа-интернат Пермского края заняла второе место, а третье – основная общеобразовательная школа № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам города Сергиева Посада (Московская область).
Трансляция церемонии закрытия финала XI Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа – 2024» прошла в социальной сети «ВКонтакте».
Другие новости
-
Школьников, студентов и педагогов приглашают принять участие в акции «Рисуем Победу»
-
Школьников и студентов приглашают к участию во втором сезоне Всероссийского конкурса «Родная игрушка»
-
Оргкомитет Национального центра «Россия» подвел итоги работы 2025 года
-
В мае вместо школьных звонков прозвучат известные песни о Великой Отечественной войне
-
В школах за рубежом откроют международные выставки в честь Великой Победы
-
В Приволжском федеральном округе прошел киноурок «О самом сильном и великом народе»
-
В ВДЦ «Океан» обсудили направления работы координационного совета вожатского отряда «Россия»
-
Безопасность учеников и информационные образовательные технологии обсудили на всероссийском совещании в «Машуке»
-
Школьников и студентов колледжей приглашают принять участие во Всероссийском конкурсе коротких видеороликов
-
В «Артеке» впервые стартовала дополнительная программа «Разговоры о важном»
-
В «Океане» дан старт первой Всероссийской школе руководителей детских лагерей
-
Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем космонавтики
-
Четвертая смена МДЦ «Артек» объединит рекордное количество детей из всех регионов России и семи зарубежных стран
-
Минпросвещения России: стартовал марафон «Кино – школе»
-
В Минпросвещения России открылась выставка детских работ, посвященная 65-летию первого полета человека в космос
-
Как учителю использовать нейросети в мессенджере MAX
-
Телеканал «Россия» и Министерство просвещения РФ приглашают принять участие в новом сезоне проекта «Классная тема»
-
Результаты апробации оценки поведения и нового чат-бота для учителей представили в Минпросвещения России
-
Прием заявок на участие во второй ежегодной Всероссийской премии «Разговоры о важном» продлен до 30 апреля
-
Регистрация на II конкурс видеоэссе «Мечты о будущем» продлена до 27 апреля
-
Официальный комментарий Минпросвещения России
Напишите первый комментарий