В Москве назвали лучшие инклюзивные организации страны
В Московском центре качества образования 18 октября состоялась торжественная церемония награждения победителей XI Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», организованного Минпросвещения России. В федеральном этапе конкурса приняли участие 170 образовательных организаций из 67 регионов страны.
В финальном испытании представители 40 организаций продемонстрировали практики инклюзивного общего образования, детского отдыха и оздоровления, а также поделились опытом ресурсного сопровождения инклюзивного образования. Оператором конкурса выступил Московский государственный психолого-педагогический университет.
Лучшей инклюзивной школой страны признана средняя школа № 29 города Северодвинска (Архангельская область), второе место заняла средняя школа № 84 города Северска (Томская область), третье – средняя школа № 5 города Надыма (Ямало-Ненецкий автономный округ).
В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» победил детский сад № 33 города Казани (Республика Татарстан), серебряным призером стал детский сад «Ромашка» города Лабытнанги (Ямало-Ненецкий автономный округ), а бронзовым – детский сад № 201 города Чебоксары (Чувашская Республика).
Лучшей инклюзивной организацией отдыха детей и их оздоровления признан Всероссийский детский центр «Алые паруса» (Республика Крым), второе место занял Детский оздоровительно-образовательный центр «Лесной» (Нижегородская область), а третье – Молодежный оздоровительный центр имени А.Д. Губина (Республика Татарстан).
В 2024 году впервые в рамках конкурса определили победителей среди отдельных (коррекционных) школ. В номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного образования» победу одержала школа № 34 Невского района Санкт-Петербурга. Общеобразовательная школа-интернат Пермского края заняла второе место, а третье – основная общеобразовательная школа № 7, осуществляющая деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам города Сергиева Посада (Московская область).
Трансляция церемонии закрытия финала XI Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа – 2024» прошла в социальной сети «ВКонтакте».
Другие новости
-
В Минпросвещения России рассмотрели вопросы развития системы образования Хакасии
-
В День языков народов России стартовал V Всероссийский конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы»
-
Опубликована деловая программа Чемпионата высоких технологий
-
Сергей Кравцов дал старт обновленному курсу «Разговоры о важном» в российских школах
-
В Москве стартовал Всероссийский форум «Россия – мои горизонты»
-
Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем города
-
Сергей Кравцов: «Работа по созданию единой системы профориентации в школе фактически завершена»
-
Минпросвещения утвердило план воспитательной работы на 2026/27 учебный год
-
Акция «Поделись своим Знанием» стартовала по всей России
-
Владимир Путин посетил выставку «Единая школа – Единая страна» и принял участие в открытии новых школ в пяти регионах России
-
Дмитрий Чернышенко: В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» открывается 12-й сезон Национальной технологической олимпиады
-
Учителей со всей России обучат работе с ИИ
-
В новом учебном году более 500 российских учителей отправятся преподавать за рубеж
-
Верховный суд РФ защитил право школьников на продолжение обучения в 10-м классе
-
Сергей Кравцов: «В школах появится новый курс внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность»
-
Всероссийский фестиваль «Россия – моя история. День флага» объединит все федеральные округа страны
-
Определены финалисты Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России – 2026»
-
Всероссийское антитеррористическое учение прошло в школах и детских садах
-
Сергей Кравцов: «Учебный год в Крыму начнется в установленные сроки»
-
Официальный комментарий Министерства просвещения Российской Федерации
-
Минпросвещения и Роспотребнадзор рассказали, как организовать рабочее место школьника дома
Напишите первый комментарий