В Российской государственной детской библиотеке прошла торжественная церемония награждения победителей первого общероссийского конкурса «Лучшая читающая школа России». Абсолютным победителем стала школа № 574 Невского района Санкт-Петербурга. Конкурс организован Ассоциацией школьных библиотекарей русского мира (РШБА) при поддержке Минпросвещения России в рамках Десятилетия детства и Года семьи в Российской Федерации.

На конкурс поступило 95 работ из 45 субъектов Российской Федерации. Школьные команды демонстрировали опыт организации работы по формированию и развитию читательской компетентности (грамотности) в рамках урочной и внеурочной деятельности, по взаимодействию всех участников образовательных отношений, по сохранению и развитию традиций семейного чтения в рамках внеурочной деятельности.

В торжественной церемонии награждения приняли участие советник Президента Российской Федерации Елена Ямпольская, заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Елена Писарева, президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира Татьяна Жукова и другие.

Награды победителям и призерам также вручил заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Сергей Васин. Он рассказал о роли школьных библиотек в развитии детей.

Победители и призеры общероссийского конкурса «Лучшая читающая школа России»:

• 1-е место – школа-интернат № 2 г. Хабаровска (Хабаровский край);
• 2-е место – школа № 103 г. Краснодара (Краснодарский край); Эколого-биологический лицей № 35 г. Майкопа (Республика Адыгея);
• 3-е место – школа № 50 г. Кургана (Курганская область); Академическая гимназия № 56 имени М.Б. Пильдес г. Санкт-Петербурга; школа № 15 г. Златоуста (Челябинская область); школа № 3 г. Троицка (Челябинская область).

Специальными дипломами отмечены:

• филиал Нахимовского военно-морского ордена Почета училища Министерства обороны Российской Федерации в г. Калининграде (специальный диплом «Лучшая школа по патриотическому воспитанию посредством чтения»);
• Лицей № 143 г. Омска (специальный диплом «Лучшая школа по формированию и развитию читательской грамотности»);
• Многоуровневый образовательный комплекс № 2 имени Героя Советского Союза Марии Карповны Байды г. Джанкоя Республики Крым (специальный диплом «Лучшая школа по сохранению и развитию семейного чтения»);
• Гимназия имени Н.Д. Лицмана г. Тобольска Тюменской области (специальный диплом «Лучшая школа по взаимодействию всех участников образовательного процесса»);
• Киришский лицей имени Героя Российской Федерации Александра Соколова Ленинградской области (специальный диплом «Лучшая школа по разработке инновационного продукта по чтению»).