Школьники исследуют цифровые технологии в искусстве и дизайне на профориентационных занятиях курса «Россия – мои горизонты»
10 апреля в школах страны в рамках еженедельного профориентационного курса «Россия – мои горизонты», реализуемого по инициативе Министерства просвещения РФ, проходит тематическое занятие «Россия креативная: искусство и дизайн». Тема креативных индустрий, согласно данным проекта «Билет в будущее» за 2024 год, возглавила рейтинг профессиональных предпочтений российских школьников.
На занятиях школьники узнают о значении искусства и дизайна в современной жизни, востребованных профессиях, а также примерят на себя роли различных специалистов отрасли. В ходе занятий будут использованы тематические презентации, игры-разминки и видеоролики, подготовленные Российским обществом «Знание» с участием профильных специалистов российской студии анимационных фильмов «Союзмультфильм».
На примере работы киностудии ребята познакомятся с устройством мира мультипликации и узнают о специалистах, участвующих в создании анимационных проектов. Сценарист-аниматор раскроет секреты написания интересных сценариев, художник-постановщик расскажет о навыках, необходимых для работы в киноиндустрии и управления художественной командой, а художник-мультипликатор представит процесс «оживления» персонажей.
На занятии учащиеся 6–7-х классов окунутся в атмосферу творческой студии, где узнают, как искусство и дизайн переплетаются с повседневной жизнью. Кроме того, ребята познакомятся с разными профессиями этой сферы. Ученики 8–9-х классов обсудят влияние новых технологий на искусство и дизайн, перспективные профессии будущего и развитие креативного мышления. Старшеклассникам расскажут о ключевых направлениях подготовки и возможностях для поступления в профильные вузы.
В завершение занятия ребята поразмышляют о многообразии творческих профессий, их влиянии на современный мир, а также о личностных и профессиональных навыках, необходимых для создания художественных произведений.
Курс «Россия – мои горизонты» реализуется Фондом Гуманитарных Проектов, федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» в России. Цели занятий – профориентация школьников, получение ими знаний о современных профессиях и выдающихся достижениях России. С расписанием ближайших уроков, их темами и видеоконтентом можно ознакомиться на сайте.
Другие новости
-
В Минпросвещения России рассмотрели вопросы развития системы образования Хакасии
-
В День языков народов России стартовал V Всероссийский конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы»
-
Опубликована деловая программа Чемпионата высоких технологий
-
Сергей Кравцов дал старт обновленному курсу «Разговоры о важном» в российских школах
-
В Москве стартовал Всероссийский форум «Россия – мои горизонты»
-
Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем города
-
Сергей Кравцов: «Работа по созданию единой системы профориентации в школе фактически завершена»
-
Минпросвещения утвердило план воспитательной работы на 2026/27 учебный год
-
Акция «Поделись своим Знанием» стартовала по всей России
-
Владимир Путин посетил выставку «Единая школа – Единая страна» и принял участие в открытии новых школ в пяти регионах России
-
Дмитрий Чернышенко: В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» открывается 12-й сезон Национальной технологической олимпиады
-
Учителей со всей России обучат работе с ИИ
-
В новом учебном году более 500 российских учителей отправятся преподавать за рубеж
-
Верховный суд РФ защитил право школьников на продолжение обучения в 10-м классе
-
Сергей Кравцов: «В школах появится новый курс внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность»
-
Всероссийский фестиваль «Россия – моя история. День флага» объединит все федеральные округа страны
-
Определены финалисты Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России – 2026»
-
Всероссийское антитеррористическое учение прошло в школах и детских садах
-
Сергей Кравцов: «Учебный год в Крыму начнется в установленные сроки»
-
Официальный комментарий Министерства просвещения Российской Федерации
-
Минпросвещения и Роспотребнадзор рассказали, как организовать рабочее место школьника дома
Напишите первый комментарий