В Москве 28 октября начал работу Всероссийский слет советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Мероприятие, которое продлится до 31 октября, собрало 250 «навигаторов детства» из всех регионов страны, курирующих реализацию программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».

Одним из ключевых событий стала панельная дискуссия «Формируя будущее: ценностное воспитание подрастающего поколения». В ней приняли участие директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения РФ Герой России Игорь Юргин, директор Российского детско-юношеского центра Александр Кудряшов, а также представители образовательных учреждений, родительского сообщества и дети.

«Программа «Орлята России» включает семь тематических треков, которые ребята проходят вместе, сообща познавая новое и делясь переживаниями. Это настоящая коллективная работа, в которую включены сами младшеклассники, их наставники, педагоги, родители и советники директоров по воспитанию. Школа является фундаментом, первой ступенью вхождения ребенка в социум. Он учится правильно взаимодействовать с окружающими: уважать старших, поддерживать равный диалог со сверстниками и ценить традиции. Важно понимать, что ребенок – это огромная вселенная. То, что мы в него инвестируем сегодня, откликнется нам послезавтра. Сейчас вся государственная политика обратилась к сфере воспитания, и поэтому мы учимся, растем и не просто мечтаем, а взлетаем вместе», – сказал Игорь Юргин.

Организатором слета выступил Российский детско-юношеский центр при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Партнерами стали Всероссийский детский центр «Орленок», общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых» и Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена.

«В Москве собрались 250 педагогов из разных регионов России, которые каждый день сопровождают младшеклассников на пути становления, учат важным жизненным ориентирам и радуются вместе с ребятами их первым успехам. Участники встречи отметили важность начала воспитания мировоззрения школьников на ранних этапах. Ценности дружбы, доброты, уважения и ответственности лучше закладывать с самых юных лет. Обсудили также возможности для развития в рамках программы и для педагогов. Образовательные треки, сообщества по обмену опытом и другие форматы поддержки наставников обеспечивают им личностный и профессиональный рост, что, безусловно, позитивно сказывается на эффективности работы с детьми. Продолжаем объединять опыт педагогов со всей страны и укреплять общую систему воспитания, в центре которой – ребенок, его личность, мечты и первые шаги к большим достижениям», – отметил директор Росдетцентра Александр Кудряшов.

Программа рассчитана на четыре дня. Для участников предусмотрены лекции и практикумы. Наставники смогут актуализировать знания, обменяться инновационным опытом и принять непосредственное участие в создании новых уникальных методик.

Результатом проектной сессии станет разработка управленческой модели реализации программы «Орлята России», которая будет оформлена в виде методических рекомендаций и распространена среди советников директоров по воспитанию по всей стране в рамках проекта «Навигаторы детства».

В рамках слета также запланирована насыщенная культурно-досуговая часть. Педагогов ждут экскурсия в Национальный центр «Россия», «Разговор о важном» с ведущим экспертом в сфере образования, а также серия мастер-классов и вечерних активностей. Этот опыт позволит советникам директоров по воспитанию не только обогатить свой профессиональный багаж, но и лично протестировать новые форматы работы с детьми.

https://edu.gov.ru/press/10638/navigatory-detstva-obsudyat-realizaciyu-programmy-orlyata-rossii-na-tematicheskom-slete-v-moskve/